sábado, 18 de mayo de 2019

Auto diagnostico con Selfie

Los datos han sido realizados en el Instituto de FP Virgen de la Peña y realizados entre una poblacion formada por:
Un equipo directivo de 5 personas,
Un profesorado de 57 personas 
Un alumnado de 60 personas.

Los alumnos son de 4 grupos de ciclos medios de distintas especialidades.

Participación

La participacion se puede considerar muy buena, ya que se eleva al 100% del equipo directivo, al 94 % del profesorado y al 63% entre el alumnado, por lo que los datos obtenidos se consideran muy fiables.

Respuestas y resultados destacables

Uso de tecnologías
Equipo directivo: "Al mismo tiempo que el profesorado" 100%
Profesorado: "Al mismo tiempo que los compañeros" 73%

Factores inhibidores uso de la TIC´s
Conexión lenta 70%
Equipos digital insuficientes 45%

Vista general por areas
Liderazgo 3,2
Inform. y equipamiento 2,9
Des prof 3,1
Competencia digital alumnado 2,5
Estrategia digital 2,9

Alumnado (Tiempo uso TIC)
En el centro 3,2
En el hogar tareas escolares 2,5
En el hogar para el ocio 4,6



Del informe completo se pueden extraer las siguientes conclusiones:

- El profesorado colabora en red.
- El alumnado utiliza la tecnología mayoritariamente para el ocio fuera del instituto.
- Deben modernizarse los equipos.
- Competencia media/alta en creacion de contenidos digitales del profesorado.
- Competencia baja en resolución de problemas

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